Тест: Первая российская революция. Реформы политической системы. Итоги

Основная цель тестирования заключается в получении объективной и ясной оценки уровня знаний. Этот процесс также помогает выявить области, требующие улучшения. В связи с этим мы разработали тест под названием "Первая российская революция. Реформы политической системы. Итоги" для 9 класса. Он позволяет учащимся не только оценить свои текущие знания, но и более эффективно сконцентрировать усилия на исправлении слабых сторон и повышении своей компетентности.




1 Что стало последствием принятия Манифеста 17 октября 1905 г.?




2 Прочтите отрывок из речи Николая II и укажите название государственного органа, к представителям которого он обращался. «Всевышним Промыслом врученное Мне попечение о благе Отечества побудило Меня призвать к содействию в законодательной работе выборных от народа. С пламенной верой в светлое будущее России, Я приветствую в лице вашем тех лучших людей, которых Я повелел возлюбленным моим подданным выбрать от себя. Трудные и сложные работы предстоят вам. Верю, что любовь к Родине, горячее желание послужить ей воодушевят и сплотят вас».




3 Какие три из перечисленных событий связаны с революцией 1905—1907 гг.?






4 К последствиям издания Манифеста 17 октября 1905 г. относится




5 Что было одной из причин Первой российской революции 1905?1907 гг.?




6 Что было причиной роспуска I Государственной думы?




7 Прочтите отрывок из письма императора и укажите, в каком году происходили описанные в нём события. «Представлялось избрать один из двух путей — назначить энергичного военного человека и всеми силами постараться подавить крамолу. И другой путь — предоставление гражданских прав населению, свободы слова, печати, собраний, союзов и т. д. Кроме того, обязательство проводить всякие законопроекты через Государственную думу... Это, в сущности, и есть конституция. Витте горячо отстаивал этот путь. И все, к кому я обращался, отвечали мне так же, как и Витте. Манифест был составлен им и Алексеем Оболенским. Мы обсуждали его два дня, и, наконец, помолившись, я его подписал».




8 Какое из названных событий считается окончанием революции 1905?1907 гг.?




9 Какие три из перечисленных названий относятся к политическим партиям начала XX в.?






10 Прочтите отрывок из речи Николая II и укажите название государственного органа, к представителям которого он обращался. «Всевышним Промыслом врученное Мне попечение о благе Отечества побудило Меня призвать к содействию в законодательной работе выборных от народа. С пламенной верой в светлое будущее России, Я приветствую в лице вашем тех лучших людей, которых Я повелел возлюбленным моим подданным выбрать от себя. Трудные и сложные работы предстоят вам. Верю, что любовь к Родине, горячее желание послужить ей воодушевят и сплотят вас».




11 Какое из перечисленных событий произошло раньше дру­гих?




12 Прочтите отрывок из воспоминаний великого князя Александра Михайловича и укажите год, в котором произошли описанные события. «...17 октября... под угрозой всеобщей забастовки, руководимой штабом большевистской секции социал-демократической партии, и аграрных беспорядков крестьян, которые требовали земельного передела, [великий князь] Николай Николаевич убедил государя подписать... манифест, который мог бы удовлетворить только болтливых представителей русской интеллигенции».




13 Кто из названных государственных деятелей занимал посты министра финансов в 1892?1903 гг., председателя Совета министров в 1905?1906 гг., был руководителем российской делегации в Портсмуте на переговорах с Японией о мире в 1905 г. и одним из инициаторов подписания Николаем II манифеста 17 октября 1905 г.?





Понравился тест? Поделиться с друзьями:
Комментарии: 0

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: